"Papel das Tecnologias integradas ao Currículo".

        As novas tecnologias estão aí batendo à nossa porta a espera de seu aproveitamento total para uma nova educação, não desvinculada ao currículo, mas associada, transformando o saber de forma prazerosa, construtivo, criativo de colaboração, socializado, interdisciplinar e contextualizada.

      Quem não procurar fazer uso dela ficará ultrapassado gerando desinteresse e uma aprendizagem desconectada da realidade.

        Falamos muito da importância de se trabalhar com projetos, ele vai estabelecer uma relação entre o conhecimento prévio do aluno, o qual o professor deve realizar uma sondagem, para depois introduzir um novo conceito, dentro de um contexto novo onde o aluno irá associar aos conceitos/conhecimentos já existentes na sua estrutura cognitiva e aqui cabe introduzirmos o uso das novas tecnologias tanto como conhecimento prévio do aluno como fonte de pesquisas, organização das atividades, uso das apresentações de seus trabalhos e registros do aluno propiciando assim novas aprendizagens.

         O aluno aprende fazendo e desenvolve novas habilidades.